Nhân Ngày Nhà giáo thế giới 5/10, Liên hợp quốc đã kêu gọi cộng đồng quốc tế tri ân, ủng hộ và trao thêm quyền cho giáo viên.
Trong bối cảnh thế giới vừa thông qua Chương trình nghị sự Phát triển bền vững năm 2030, tuyên bố chung của các quan chức đứng đầu một loạt cơ quan trực thuộc Liên hợp quốc như Tổ chức Giáo dục, khoa học và văn hóa (UNESCO), Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) và Chương trình Phát triển Liên hợp quốc (UNDP) có đoạn viết: “Thế giới đang quyết tâm chung vai góp sức thực hiện Chương trình nghị sự 2030, trong bối cảnh đó, vai trò của người giáo viên càng quan trọng hơn bao giờ hết.”
Tuyên bố nhấn mạnh số lượng giáo viên giỏi ngày càng thiếu hụt, những giáo viên được đào tạo căn bản không được phân bổ đồng đều và nhiều quốc gia không đưa ra được những tiêu chuẩn thỏa đáng hoặc thậm chí không đề ra tiêu chuẩn nào đối với nghề dạy học.
Theo ước tính của Viện Thống kê của UNESCO, để đạt được mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học trên toàn cầu vào năm 2020, các quốc gia sẽ cần phải tuyển dụng tổng cộng 10,9 triệu giáo viên tiểu học.
Chương trình nghị sự Phát triển bền vững năm 2030 đã đề ra mục tiêu mới cho ngành giáo dục, đó là “đảm bảo để tất cả mọi người đều được hưởng nền giáp dục như nhau."
Tuyên bố chung của người đứng đầu các cơ quan thuộc Liên hợp quốc cho biết: “Việc thực hiện mục tiêu này đóng vai trò quyết định đối với sự thành công của chương trình phát triển bền vững bởi lẽ những xã hội mạnh phụ thuộc vào những công dân được giáo dục tốt và lực lượng lao động được đào tạo bài bản. Song chúng ta chỉ có thể đạt được điều này nếu như chúng ta đầu tư vào việc tuyển dụng, hỗ trợ và trao quyền cho giáo viên.”
Ngày Nhà giáo thế giới là ngày lễ quốc tế do UNESCO đề xướng năm 1994, được tổ chức hàng năm vào ngày 5/10 nhằm mục đích thu hút sự chú ý của xã hội đến tình trạng của các nhà giáo, vai trò của họ trong việc hình thành và phát triển xã hội, đồng thời huy động sự hỗ trợ cho các giáo viên và đảm bảo rằng những nhu cầu của các thế hệ tương lai sẽ tiếp tục được các giáo viên đáp ứng./.