Hơn 34.000 bức tranh gửi đến Triển lãm tranh thiếu nhi toàn quốc

Triển lãm Tranh thiếu nhi toàn quốc 2015 dự kiến khai mạc ngày 27/5, đến thời điểm này, Ban tổ chức đã nhận được 34.250 bức tranh của các em học sinh trên khắp cả nước.

Khách tham quan triển lãm tranh thiếu nhi. (Ảnh minh họa: Thanh Tùng/TTXVN)

Ngày 20/5, thông tin từ Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) cho biết nhân Ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6, Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm, Trung tâm Triển lãm Văn hóa Nghệ thuật Việt Nam phối hợp tổ chức Triển lãm tranh thiếu nhi toàn quốc 2015 như món quà tinh thần đầy ý nghĩa tới các em học sinh, thiếu niên, nhi đồng.

Triển lãm Tranh thiếu nhi toàn quốc 2015 dự kiến khai mạc ngày 27/5. Đến thời điểm này, Ban tổ chức đã nhận được 34.250 bức tranh của các em từ 574 trường học, nhà văn hóa thiếu nhi trên toàn quốc gửi về.

Hội đồng Nghệ thuật đã tuyển chọn 400 bức tranh để trưng bày tại Triển lãm.

Triển lãm lần này, bên cạnh những địa phương có phong trào hoạt động mỹ thuật phát triển điển hình như Hà Nội, Hải Phòng, Thừa Thiên-Huế, Nghệ An, Tây Ninh, Vĩnh Long..., còn có thêm sự góp mặt của các địa phương như Hải Dương, Bắc Giang, Hưng Yên...

Đặc biệt, Triển lãm còn có sự tham gia nhiệt tình của học sinh tại các trường phổ thông dân tộc nội trú các tỉnh miền núi, học sinh làng trẻ SOS Hải Phòng. Điều đó cho thấy bên cạnh việc học tập, trau dồi các kiến thức về khoa học, xã hội, lịch sử…, bộ môn mỹ thuật cũng đã được quan tâm đẩy mạnh, là cầu nối giúp các em thể hiện tình cảm của mình với bạn bè, gia đình, thầy cô, thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của các em với các vấn đề của cuộc sống cũng như trong học tập.

Là hoạt động định kỳ được tổ chức hai năm một lần, Triển lãm thực hiện “Đề án giải thưởng Mỹ thuật thiếu nhi Việt Nam” do Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức với mục đích khuyến khích hoạt động mỹ thuật trong, ngoài nhà trường. Hoạt động này góp phần giáo dục thẩm mỹ cho thế hệ trẻ, phát hiện những năng khiếu để đào tạo, bồi dưỡng phát triển, hướng các em đến giá trị chân-thiện-mỹ, hình thành nhân cách, biết trân trọng yêu thương, sẻ chia tình cảm với đất nước, gia đình và xã hội./. 

(TTXVN/Vietnam+)