Ảnh minh họa. (Ảnh: Mạnh Linh/TTXVN) Vượt qua hàng nghìn thí sinh đến từ 174 đội tuyển của các trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông trên toàn quốc, ba học sinh-sinh viên của Thành phố Hồ Chí Minh đã xuất sắc giành giải nhất tại 3 nội dung của vòng chung kết quốc gia Cuộc thi vô địch tin học văn phòng thế giới (MOSWC) năm 2014.
Thông tin trên được đưa ra tại buổi Lễ tổng kết và trao giải cuộc thi quốc gia MOSWC 2014 do Công ty IIG Việt Nam phối hợp với trường Đại học Ngoại ngữ – Tin học Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức ngày 11/6 tại Thành phố Hồ Chí Minh.
Đây là năm thứ 13 của cuộc thi thế giới và là năm thứ 5 được tổ chức tại Việt Nam.
Kết quả cụ thể của MOSWC 2014 tại Việt Nam như sau: Em Trần Đức Duy, học sinh lớp 10 trường THPT Đinh Thiện Lý, Thành phố Hồ Chí Minh giành giải nhất nội dung MOS PowerPoint; Bùi Hữu Hồng Hải, sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ-Tin học Thành phố Hồ Chí Minh giành giải nhất nội dung MOS Word và Trần Minh Tiến, sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh đã giành giải nhất nội dung MOS Excel.
Với kết quả trên, ba thí sinh sẽ đại diện cho Việt Nam tham dự vòng chung kết thế giới MOSWC 2014 diễn ra từ 27-30/7 tại California, Mỹ.
Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Vinh Hiển, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá cuộc thi đã mang lại một sân chơi trí tuệ cho thế hệ trẻ Việt Nam, từ đó nâng cao trình độ tin học và hiệu suất lao động cho lực lượng lao động tại Việt Nam trong quá trình hội nhập với thế giới.
Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới đã góp phần giúp Việt Nam tiếp cận, chuẩn hóa các kỹ năng tin học văn phòng cho học sinh-sinh viên Việt Nam theo chuẩn quốc tế.
Theo Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển, đứng trên góc độ quản lý giáo dục, cuộc thi là cơ hội để các trường khẳng định khả năng đào tạo tin học của mình, đồng thời định hướng đào tạo bộ môn tin học văn phòng tại các trường.
Tại lễ tổng kết, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Báo Tuổi trẻ cùng Công ty IIG Việt Nam đã ký kết thoả thuận đồng tổ chức Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới MOSWC trong giai đoạn 2015-2019./.
